Search
Directions
Maps · Kotelniki · Private schools

Возможность

Rating 5.0
175 ratings
Closed until 9:00 AM
+7 (495) 559-73-36
Show phone
Kotelniki, mikrorayon Kovrovy, 36
Save
Logo

Add photo or video

Private school Возможность, Kotelniki, photo
Private school Возможность, Kotelniki, photo
51 more
Overview
Photos
61
Reviews
72
Features
Similar places

Address

Kotelniki, mikrorayon Kovrovy, 36
Show entrances
Directions

Contacts

+7 (495) 559-73-36
Show phone
www.cior.ru

Business hours

Closed until 9:00 AM
Schedule

Directions

Kotelniki
1.93 km
1
KotelnikiZhulebino
Ковровый комбинат
207 m
4
Ковровый комбинатАдминистрация города КотельникиПо требованиюПоликлиникаАвторынок Автогарант
Show parking info

Features

Credit card payment
Wi-Fi
Extended day group
Summer camp
Canteen
Speech therapist
Parking for people with disabilities
Gift certificate
Staff call button
Specialty of the schools:german, english, geography, biology, chemistry, informatics, physics, french, mathematics, russian, law, history, social studies, literature
Wheelchair accessibility:full access
Payment method:prepayment, payment by card, bank transfer, via sms, cashless payment, online
Promotions:discounts
Info about organization
Panorama
Information verified by owner
Rating 5.0
175 ratings
Rate this place

72 reviews

By default
yuriy i.
Level 2 Local Expert
September 30
Добрый день! Я отец детей, которые учились в этой школе и не так давно её окончили. Обычно отзывы не пишу, но после последних обсуждений решил всё-таки поделиться своим мнением не как сторонний наблюдатель, а как родитель, который на протяжении многих лет видел школу изнутри и мог наблюдать результаты обучения собственных детей. При выборе школы главным критерием для нас было образование. Территория, транспорт и бытовые условия, безусловно, тоже имели значение, но всё это было вторично по сравнению с тем, чему и как учат детей, насколько серьёзно относятся к их знаниям и развитию. Уровнем образования мы остались довольны. Преподаватели действительно следили за тем, как ребёнок усваивает программу. Если возникали пробелы или какой-то предмет давался сложнее, это не оставляли без внимания: материал объясняли дополнительно, разбирали ошибки, помогали подтянуть слабые места. При этом требования не снижали ради хороших оценок. Задача была в том, чтобы ребёнок действительно разобрался в предмете и достиг необходимого уровня. Не менее важной для нас была возможность совмещать учёбу со спортом. Мои дети занимались плаванием, футболом, посещали спортзал непосредственно в школе. Для нашей семьи это было очень удобно: после уроков не приходилось тратить часы на поездки по разным секциям. Учёбу, тренировки и отдых можно было разумно распределить в течение дня. Нельзя не отметить и бытовую сторону. В школе своя кухня, и еду детям готовили непосредственно на месте, а не привозили уже готовой и не делали из каких-либо порошковых смесей. Дети получали свежеприготовленные завтрак, обед и полдник. Мне лично подобная организация школьного питания встречалась крайне редко. Как родителю мне было гораздо спокойнее понимать, где и как готовится еда, которую получают мои дети, а не переживать о качестве привозного питания, условиях его хранения и возможных последствиях для здоровья. К безопасности я всегда относился достаточно требовательно. Здесь меня устраивал прежде всего сам порядок: территория контролировалась, охрана выполняла свою работу, свободного доступа в школу не было. Даже родителю было недостаточно просто сказать, к кому он пришёл, и беспрепятственно пройти внутрь. Кому-то подобная строгость может показаться излишней, а я всегда относился к ней положительно. Когда речь идёт о детях, серьёзный контроль для меня предпочтительнее формальной охраны для вида. Отдельно скажу о транспорте, поскольку вокруг него, судя по отзывам, возникает особенно много вопросов. Да, некоторые автомобили внешне не новые. Но внешний вид машины сам по себе ничего не говорит о её технической исправности. Насколько мне известно, школьный транспорт регулярно проходил технический осмотр. Для меня гораздо показательнее было то, как организована сама перевозка. Детей забирали, доставляли в школу, а после занятий привозили домой. Причём сопровождающий не ограничивался тем, что просто высаживал ребёнка по нужному адресу. Моих детей охранник доводил до двери и ждал, пока ребёнок зайдёт домой либо пока его не встретит кто-то из родителей. Если по какой-либо причине попасть домой не получалось, ребёнка одного не оставляли. Вот это я считаю ответственным отношением. Мне как отцу было гораздо важнее знать, что ребёнка не просто довезли до нужной точки, а убедились, что он благополучно оказался дома. Отдельно удивила претензия по поводу кондиционеров. Безусловно, всегда можно пожелать ещё больше комфорта. Но тогда где провести границу? Может быть, ребёнка ещё кормить с ложечки в дороге и включать фильмы по пути домой? Всё-таки речь идёт о школьном транспорте, а не об индивидуальном автомобиле с персональным сервисом. Есть разумные требования к условиям перевозки, а есть уже вопрос личных ожиданий. Что касается стоимости обучения, она, конечно, была немаленькой. Но, выбирая частную школу, я изначально понимал уровень расходов. Поэтому для меня имела значение не сама цифра, а то, что мои дети получали за эти деньги: качественное образование, внимание преподавателей, свежеприготовленное питание, контролируемую территорию, организованный транспорт и возможность заниматься спортом непосредственно в школе. Если рассматривать всё это в совокупности, у меня никогда не возникало вопроса, за что мы платим. Есть ещё один момент, о котором я периодически задумываюсь. Достаточно посмотреть, как за последние годы изменилось всё вокруг школы и сколько многоэтажных домов появилось и продолжает появляться буквально рядом с ней. На этом фоне невольно обращаешь внимание на территорию самой школы — достаточно большую, зелёную и, очевидно, привлекательную с точки зрения расположения. Я не знаю, представляет ли эта земля реальный интерес для каких-либо застройщиков и имеет ли это хоть какое-то отношение к появляющимся негативным отзывам. Но как человек, который много лет привозил сюда своих детей, невольно задаюсь вопросом: может ли кому-то быть интересна территория, которую сегодня занимает школа? И когда одновременно с этим в интернете появляются особенно резкие отзывы, в которых критикуют уже буквально всё — от образования и администрации до транспорта, охраны и самой территории, — определённые вопросы действительно возникают. В любом случае мне бы очень не хотелось, чтобы место, где столько лет учились дети, занимались спортом и работали преподаватели, когда-нибудь превратилось просто в очередную площадку под многоэтажную застройку. Домов вокруг и без того становится всё больше, а школ с собственной территорией больше от этого не становится. Что касается самой критики, здесь моя позиция достаточно простая. Родитель, который платит за обучение, имеет полное право задавать неудобные вопросы, предъявлять претензии и требовать устранения недостатков. Но между обоснованной критикой и публичным оскорблением людей существует вполне очевидная граница. Если вы действительно считаете, что в школе всё настолько плохо, придите туда лично. Встретьтесь с администрацией, преподавателями, изложите свои претензии по существу и получите на них ответы. Не устраивают ответы или сама школа, принимайте решение и переводите ребёнка в другое образовательное учреждение. В конце концов, речь идёт о частной школе, которую ВЫ выбираете сами и обучение в которой оплачиваете добровольно! И здесь возникает вопрос уже не только о школе. Всё это видят и слышат дети. Они прекрасно понимают, как их родители относятся к учителям, школе и другим людям. Если дома педагогов систематически высмеивают, унижают, обсуждают в оскорбительном тоне и фактически формируют образ школы как враждебной стороны, было бы наивно считать, что ребёнок никак не перенимает подобное отношение. Сегодня много говорят о детской и подростковой агрессии, конфликтах и безопасности в образовательных учреждениях. Поэтому ответственность взрослых начинается в том числе с собственного поведения. Нельзя требовать от ребёнка уважения к окружающим, умения вести диалог и цивилизованно разрешать конфликты, если сам родитель демонстрирует ему прямо противоположный пример. Критика необходима, именно она позволяет увидеть проблемы и исправить их. Но когда аргументы заменяются оскорблениями, прямой разговор, интернет-травлей, а несогласие демонстративной враждебностью, никакого отношения к улучшению образования это уже не имеет. И прежде чем взрослый человек выбирает такую форму поведения, ему стоит задуматься, какой пример он ежедневно показывает собственным детям. Сейчас, когда мои дети уже окончили школу, я могу оценивать её не только по впечатлениям тех лет, но и по тому, что осталось после выпуска. И для меня очень показательно, что они до сих пор приходят в школу просто для того, чтобы навестить своих учителей, пообщаться с ними и увидеть людей, которые столько лет были рядом. Думаю, это говорит об отношении к школе и преподавателям гораздо больше многих отзывов. После получения аттестата ребёнка уже ничто не обязывает возвращаться туда, где он учился. Если спустя время ему самому хочется прийти, увидеть своих учителей и поговорить с ними, значит, за годы обучения между ними действительно сложились человеческие отношения. Поэтому сейчас, уже с позиции родителя выпускников, могу сказать, что своим выбором мы остались довольны. Дети получили образование, занимались спортом, выросли в среде, где их знали и поддерживали, а со многими преподавателями сохранили тёплые отношения и после окончания школы. Для меня это и есть один из самых убедительных результатов тех лет, которые они здесь провели.
5
Show business's response
Лариса Вельма
Level 2 Local Expert
August 28
Считанные дни до 1 сентября... Снова Первый звонок, улыбки ребят, знакомые и новые лица, радостные встречи! Совсем близок этот день, когда и жизнь наполняется особым школьным светом, и даже воздух будто звенит от предвкушения чего-то прекрасного, по-настоящему родного. Частная школа «Возможность»-это место, куда спешу с радостью. Это не просто работа, это дело сердца. Здесь чувствую себя нужной и по-настоящему полезной. За 28 лет столько всего было- и взлёты, и непростые моменты,- но именно в этой школе я нашла своё призвание. Очень ценю атмосферу доверия и поддержки, которая здесь царит, и благодарна коллективу за то, что мы одна команда. Сюда приходят не по обязанности, а с искренним желанием творить и помогать детям. Рада быть частью нашего содружества «Возможность», где рождается нечто большее, чем просто уроки. Мы учимся друг у друга, вместе ставим вопросы и находим ответы, смело исследуем мир и получаем опыт. Вот и теперь через несколько дней откроется новая глава в жизни школы, меняющей детские судьбы к лучшему. Счастливого и светлого нам пути!
4
Show business's response
Елизавета Патутина
Level 3 Local Expert
December 16, 2025
Частная школа «Возможность» в Котельниках — это современная образовательная среда, где сочетаются академическая строгость и индивидуальный подход. Небольшие классы, сильный педагогический состав, современное оснащение и внимание к всестороннему развитию ребенка создают идеальные условия для раскрытия его потенциала. Здесь ценят не только знания, но и личность каждого ученика.
7
3
Show business's response
Report an error
Help
Services
Routes
Traffic
Yandex Map Editor
Metro map
Create map
Maps API
Personal
Saved places and transport
My maps
Settings
For business
My profile
Add your organization
About
User agreement
Yandex Maps: find where to eat, what to see, and how to have fun
© 2001–2026 Yandex LLC
Source