Maps · Saint Petersburg · Educational infrastructures

Saint Petersburg State University of Industrial Technologies and Design

4.1

184 ratings

Open until 5:00 PM

Saint Petersburg, Bol'shaya Morskaya Street, 18

Add photo or video

Address

Saint Petersburg, Bol'shaya Morskaya Street, 18

Show entrances

Directions

Contacts

Business hours

All affiliates

Directions

Features

Preparatory courses

Level of training:master's, bachelor's, postgraduate education, specialist degree, doctorate

Form of teaching:evening, correspondence, full-time, part-time

Training areas:human resource management, informatics, system analysis and control, production engineering, protecting the environment, applied mechanics, manufacturing machinery and equipment, materials science and technology of new materials, electrical engineering, electromechanics and electrotechnics, textile and light industry technology, chemical engineering and biotechnology, telecommunications, statistics, commerce, art, economics, management, sociology, social work, psychology, political science, history, bibliology, journalism, cultural studies, philosophy, chemistry, physical education, physics, automation and control, polygraphy, metrology, standardization and certification

Wheelchair accessibility:unavailable

Panorama

Are you the owner of this organization?

Similar places nearby

Herzen State Pedagogical University of Russia, Institute of Information Technology

4.3

Приёмная комиссия

4.3

Institute of Foreign Languages

4.1

184 ratings

Rate this place

LenuxaYa

Level 5 Local Expert

Абитуриенты, 1000 раз подумайте, прежде чем поступать на ИГД. Чтож, этот университет смог за один год забрать столько моих нервов и денег, что и словами не описать. Имея сейчас опыт обучения на смежной специальности в другом учебном заведении, могу с уверенностью сказать, что это место вашего внимания и денег не стоит, если вы собираетесь поступать сюда в Институт Графического Дизайна, за другие институты говорить не ручаюсь, но слышала внутри вуза о плачевной ситуации и на других направлениях. Однако, говорить буду только о своем опыте. Начну с финансового вопроса. Поступая сюда из другого города, увидев ценник на свое направление в 390к в год (а сейчас и больше, 480) я рискнула подумать, что эти деньги окупятся оборудованием, помещениями и конечно качеством самого образования, о котором мы поговорим чуть позже. Даже сайт говорил о невероятном оснащении вуза. Что я увидела поступив туда: прекрасный главный корпус, красивый, чистый, в общем всё как описывали, но вот проблема, в этом корпусе мы бывали только раз в неделю) Остальные занятия проходили на Садовой и Вознесенском проспекте, а так же, чуть позже и на новой точке, Розенштейна 8-12 если не ошибаюсь, что являлся раньше заброшенным заводом ( Нам говорили, что там шел ремонт, и он там действительно был в аудиториях, но чтоб добраться до этих аудиторий, нужно было пройти по всё такому же заброшенному заводу, на лестнице которого не редко протекали трубы с кипятком или паром))). Так вот аудитории в нашем основном корпусе на Садовой ремонта не видели уже ооочень давно, даже слишком: убитый паркет, такие же убитые стены и окна. И что забавно, такая ситуация именно на этажах студентов, на этаже с подготовительными курсами сделан симпатичный ремонтик) Что касается оборудования, в художественных классах, можно сказать, война за нормальные мольберты, ибо многие уже буквально разваливаются и студенты сами чинят их из подручных средств(банки из под энергетиков, карандаши, молярный скотч). Постановки более менее, и то некоторые уже так же полуживые. Учебные пособия в виде голов, бюстов, остальной гипсовой атрибутике, все это уже убитое. На Розенштейна, когда нас туда переселили на пары по рисунку, мы смогли увидеть новые мольберты, однако и те были явно одни из дешевых, ибо уже при мне начинали местами разваливаться, были неудобными и не функциональными, даже старые древние полуживые мольберты из старых классов внушали больше доверия. Сами аудитории на Садовой неплохие по размерам, в первом семестре все кое как умещались, однако во втором решили сделать такое расписание, что на один небольшой этаж должны были уместить много...ооочень много студентов, так что война шла не только за мольберты, но еще и за место перед постановкой. Напомню, в этом году обучение стоит 480к в год. Компьютерные классы правда неплохие, макинтоши поттупливали и еле запускали некоторые программы, но за лето их обычно видимо приводят в чувства, так как в начале года такой проблемы не прослеживалось. Ну ладно, с оборудованием и классами вроде разобрались, если опустить некоторые моменты и простить вузу столько косяков (хотя за 480к в год знаете ли я хотела бы иметь гарантию, что не буду сегодня работать на полу без мольберта), можно учиться, ведь там явно будут отличные преподаватели, что знают как научить тебя с нуля, ведь в вуз берут ребят с разным уровнем навыков! И тут не все так просто. Ребята с нулевыми навыками, готовьтесь страдать, ведь никто вас ничему учить с нуля тут не будет. Точнее попытаются, но всё равно на сессии потребуют от вас такого же уровня как и у ребят с опытом худ.школ и тд. В лучшем случае сможете выйти на первых парах на тройки, а там, если будете САМИ БЕЗ ПЕДАГОГОВ учиться дальше, может выйдите на 4, и то некоторые из моих знакомых для этого нанимали ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ репетиров, в вузе которому студенты уже отваливает 390к(480к) в год). И продолжая тему педагогов, тут как и во всех вузах, есть плохие, есть хорошие, просто хороших по пальцам одной руки пересчитать, а плохие преподаватели великолепны в своем ужасе, и я сейчас не про строгих и требовательных педагогов, которые кроме как требовать ничего больше и не делают(Но и таких хватает, ибо у некоторых преподавателей нет педагогического образование, лишь художественное, что теоретически уже даёт им право обучать студентов, но по факту это так не работает), я про педагогов, которые вообще непонятно что в вузе делают. Дело в том, что есть индивидуумы, которые считают, что нормально не знать, например, как включить или отключить ту или иную функцию в фотошопе, хотя именно этому педагог и должен нас обучить на паре посвященной этой теме), и это очень простой и маленький пример. Есть педагоги, которые просто халатно относятся к своим обязанностям, могут не прийти на пары не предупредив, могут уехать, хотя до этого со студентом на эти даты договорились например о встрече для обсуждения работы, опять же не предупредив и тд. Есть так же и педагоги, которые могут себе позволить прямые оскорбления и унижения в адрес студента и его работы, на таких преподавателей лежат большие стопки жалоб в деканате, но с ними никто ничего не делает). И не надо думать, мол: "Да во всех художественных школах, вузах, и тд такое отношение к учащимся" - нет, это не норма. Повторюсь, что сейчас уже имею опыт обучения в другом художественном заведении по схожей специальности, где такого педагоги себе никогда не позволяли. А что там с административной частью? О, тут даже не надейтесь, уже в отзывах писали, но сам деканат работает отвратно, ибо чтоб добиться от них чего либо по каким то своим вопросам, нужно продать остатки души дьяволу, так как у них то обед не по расписанию, то их нет, то нужного сотрудника нет хотя по расписанию должен быть, в итоге ради одной бумажки вы можете потратить месяц блужданий от основного корпуса на Садовой до главного корпуса на б.Морской. Ну и касательно самого процесса обучения. Тут нужно будет быть готовым к тому, что личной жизни вам не видать, особенно если ваши навыки средние или чуть ниже средних, тут это больше не минус, а факт. Учиться придется 6 дней в неделю, и то воскресенье, как и остальные вечера, придется тратить на домашнюю работу, которой будет очень много, и я не преувеличиваю. Если всё выше описанное за 480к в год вас устраивает, добро пожаловать. По моему мнению, цена и качество совершенно не соответствуют. Такое отношение к собственным студентам, даже не то что за такие деньги, вообще в целом, просто недопустимо. Это был в каком то роде хороший для меня опыт, который я никому не посоветую) Так же приложу чуть чуть фото того самого корпуса на Розенштейна со своей, скажем так, эстетикой. Фото сделаны по пути к самим аудиториям

Анна Суворова

Level 6 Local Expert

Сам Университет обожала, но институт графического дизайна оставляет желать лучшего. Все зависит от института, ИИТА очень хороший-студентов там любят и ценят, а вот граф. Дизайн отврат! Одни взятки,деканат лицемерный и пафосный,и на студентов плевать хотели,когда нужна была помощь. Огромные очереди возле деканата длящиеся целый день. Чтобы взять справку это надо целый день простоять там ,потратив время и пропустив, порой ,занятия. Преподаватели есть конечно замечательные, но их единицы. В основном это хамство и ненависть. Ставлю 3звезды так как - университет и институт ИИТА действительно то место,где относятся с полной серьезностью к обучению. Преподаватели строгие, но прекрасно объясняют и действительно учат. Нет никаких платных пересдач как у ИГдизайна, всегда пойдут на встречу и помогут. Добавлю про ИГД, я училась когда цена еще была 220 тысяч в год, но это были огромные деньги, на садовой все разваленное было учились на 5 этаже с дырявыми мольбертами, вместо нормальных аудиторий разодранные катакомбы. Стены ободранные полы вскрыты. Может уже что то поменялось, но всем было так плевать на это. Директор отвратительная женщина. Я ходила на пары все даже когда болела, а мне поставили «не аттестована» по рисунку потому, как подумали что это не я писала работы. Я пошла разбираться, и даже фото показала что натуру фотографировала(доказывая тем самым что я присутствовала)позвонили преподавательнице она сказала что я хамка и вообще не была ни на одном занятии при этом всем я нашла журнал, где мы отмечались, меня просто выгнали как щенка. А на такую несправедливость и грубость никому не пожалуешься потому, что рыба гниет с головы и в деканате и в директорате - все одинаковы. Это, лишь, один случай из всего, что там творилось постоянно. Если вы не цените себя и свои деньги, то вам сюда. Преподаватель может сказать «слышь, красавица я с тобой разговариваю» и не будет никого волновать, что вы взрослый человек, потому как она ДИРЕКТОР. Другой преподаватель узнав мой знак зодиака ко мне больше на занятиях не подходил, сказав перед этим «вы весы????мы с вами не сработаемся» . Третий заставил оплачивать курсы его через деканат, иначе не поставит мне в этом семестре зачет. А, кстати, это любимое дело многих прохаванных преподавателей, ищут жертву и неважно ходила ли ты на все пары сдавала ли ты все на 5, они ищут жертв на сдаче зачетов и ставят им Н/А или незачет для того, чтобы ты пошел и заплатил за их курсы на которых тебе и поставят зачет некая «узаконенная взятка». Отвратительно вспоминать это. Как я плакала и переживала из-за этой несправедливости, наглости и лживости. Желаю процветания этому институту и надеюсь, что ребята, которые сюда поступают уже не столкнутся с тем беспределом в коем оказались мы.

Алексей Саенко

Level 5 Local Expert

Мой опыт обучения на заочном отделении в ИЭСТ был крайне негативным из-за системных проблем. Взаимодействие с деканатом заочного отделения носило конфликтный характер. Нарушена коммуникация, информация не предоставлялась, контакты для связи с преподавателями не предоставлялись, и ответственность постоянно перекладывалась на других. Вместо того чтобы решать проблемы, сотрудница деканата оказывала давление и принуждала к отчислению, игнорируя официальные сроки погашения задолженностей. Для погашения долга было предложено платные занятия с преподавателем рисунка, что вызывает вопросы. Особо опытные могут поделиться, что договориться об оплате с преподавателем можно в обход деканата, что выйдет дешевле по стоимости. Вопрос, а почему студенты должны платить за дисциплину деканату и преподавателю, остается открытым. Вызывает вопросы преподавательница по общей педагогике. Лекции преподавательницы неоднократно содержали личные компрометирующие темы, упоминания о прошлых случаях защиты студентов (участие юриста на защите диплома, когда она была научным руководителем). Основное содержание лекций сводилось к переходам на личности и обсуждению нерелевантных тем, а не к предмету. Преподаватель по предмету психолого-педагогические технологии и др. физически и психоэмоционально не справляется со своими обязанностями. Записи лекций однообразны, содержат сомнительный, провокационный контент и повторение тем, не имеющих отношения к предмету. Стоит проверять содержание дистанционных лекций перед их публикацией. Предоставленные преподавателем экзаменационные билеты и проведение экзамена не соответствуют рабочей программе и методическому пособию. Сами экзамены у данного преподавателя больше напоминали демонстрацию акта самоутверждения, чем оценку знаний студентов. Необходима проверка преподавателей на профпригодность

Saint Petersburg State University of Industrial Technologies and Design

Add photo or video

Address

Contacts

Business hours

Directions

Features

Similar places nearby

28 reviews